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Mostrando entradas de noviembre, 2019

Actividad 1 : Creación de Mapa conceptual sobre las reglas de acentuación.

Buenas chicos! Os traigo una nueva tarea que realizar sobre el tema de las reglas de acentuación . A partir de la pagina web Cmap Cloud  (facilitaré el link al final de la entrada) tendréis que crear un mapa conceptual que recoja las reglas generales de acentuación .  A lo largo del temario hemos visto su aplicación y varios ejemplos prácticos . Intentaremos sintetizar todo lo impartido a través de este mapa respondiendo a las siguientes preguntas :   - Tipo de palabra según su acentuación.   - ¿ Dónde llevan la sílaba tónica?   - ¿ Cuándo llevan tilde ?    - Exposición de un ejemplo. Además se tendrá en cuenta la originalidad y la presentación de este mapa conceptual además de  la correcta exposición de las reglas. Os dejo el enlace de la web para crearlo. https://cmapcloud.ihmc.us/ ¡ Suerte !
Hola , somos Ana y Carlos.  A través de este blog difundiremos una serie de textos que nos resultan interesantes para el desarrollo personal y literario de nuestros alumnos. Esperamos que con su lectura el alumno desarrolle una mayor capacidad crítica , reflexiva y de entendimiento . El primer texto que propondremos es ` El traje nuevo del emperador´ de el maestro de los cuentos Christian Andersen. A continuación le facilitamos el texto junto con un codigo bidi para realizar una actividad de comprensión a través de la divertida plataforma Kahoot junto con el enlace de Symbaloo donde podrás encontrar material adicional y relacionado con el contenido. Esperemos que disfruten la lectura.                El traje nuevo del emperador Vivió en tiempos pasados un emperador tan, pero tan aficionado a la ropa, que gastaba todo su dinero en trajes nuevos. Cuando inspeccionaba las tropas, cuando iba al teatro o cuando andaba de paseo, su único afán era mostrar sus nuevos vestidos.

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